El Índice Global de Aprendizaje propone una nueva forma de generar evidencia educativa
en los 18 municipios de Sinaloa. El proyecto se construye sobre la convicción de que los resultados de aprendizaje de los estudiantes se vinculan de manera directa con las condiciones en hogares, familias y escuelas.

El propósito de este trabajo es propiciar un encuadre estratégico mediante el cual se reduzca la complejidad de los retos que la educación vive en Sinaloa a fin de hacerlos más manejables y que mediante un proceso constante de revisión y análisis se puedan distinguir con claridad cuáles son los temas y las dimensiones de mayor importancia a la hora de construir bienestar y equidad social a través de la educación