Comunicados

Cada día sin clases cuenta: las interrupciones escolares también reducen oportunidades para aprender.

Cada día sin clases cuenta: las interrupciones escolares también reducen oportunidades para aprender

Mexicanos Primero Sinaloa presentará el 2 de septiembre la plataforma Días Sin Clases, una herramienta pública para conocer cuándo, dónde y por qué se interrumpen las clases presenciales en el estado.
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Termina el ciclo escolar con desafíos pendientes para garantizar el derecho a aprender.

Termina el ciclo escolar con desafíos pendientes para garantizar el derecho a aprender

El ciclo escolar 2025-2026 estuvo marcado por interrupciones de clases, escuelas con carencias de infraestructura y equipamiento, decisiones presupuestales que requieren mayor enfoque de equidad y falta de información pública sobre los aprendizajes.
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En materia educativa, nada puede estar por encima del interés superior de la niñez

En materia educativa, nada puede estar por encima del interés superior de la niñez

Mexicanos Primero llama a priorizar el derecho a aprender y el interés superior de niñas, niños y adolescentes en cualquier decisión sobre el calendario escolar.
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Cada día de aprendizaje cuenta: aún estamos a tiempo de proteger el derecho a aprender

Cada día de aprendizaje cuenta: aún estamos a tiempo de proteger el derecho a aprender

El cierre anticipado del ciclo escolar exige una respuesta colectiva, con soluciones concretas para cuidar a las niñas, niños y adolescentes de México.
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No basta con entrar a la escuela, el reto educativo en Sinaloa es sostener las trayectorias.

No basta con entrar a la escuela, el reto educativo en Sinaloa es sostener las trayectorias

• El abandono escolar es un problema público que refleja fallas estructurales que afectan el derecho a aprender. • Aunque Sinaloa presenta indicadores relativamente favorables en acceso y trayectoria educativa, el abandono sigue siendo un problema, especialmente en media superior.
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Posicionamiento público

Desde Mexicanos Primero Sinaloa sostenemos con claridad que cuando la violencia alcanza los entornos escolares —ya sea dentro o en sus inmediaciones— el derecho a aprender se ve amenazado.
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