El 9 de septiembre de 2024, Sinaloa estalló en violencia. Doce meses después, la herida sigue abierta. Durante la marcha del 7 de septiembre de 2025 en Culiacán, la sociedad hizo visibles cifras que duelen: más de tres mil personas desaparecidas, más de dos mil homicidios, veinte mil empleos perdidos y afectaciones económicas que superan los 30 mil millones de pesos.

No fue un acto partidista, sino la expresión de un hartazgo colectivo. Ciudadanos de distintos sectores caminaron juntos para recordar y exigir que la violencia no se normalice.

En este balance falta una cuenta decisiva, como lo es la de la educación. La Secretaría de Educación Pública y Cultura (SEPyC) informó que, al inicio del ciclo escolar, en la zona centro del estado se registró 86% de asistencia. Esto significa que 14% de niñas y niños no acudieron a clases en esos primeros días. En Culiacán, con una matrícula de 181 mil estudiantes en educación básica -desde el nivel inicial hasta secundaria-, equivale a unos 25 mil ausentes, lo suficiente para llenar el estadio Tomateros y todavía un cuarto más de su capacidad.

El golpe educativo no se limita al ausentismo inicial. Se refleja también en la pérdida de aprendizajes. La evaluación diagnóstica de Mejoredu aplicada en el ciclo escolar 2023-2024 mostró que, en sexto de primaria, el alumnado obtuvo entre 48 y 53% de aciertos en matemáticas, mientras que en tercero de secundaria alcanzó entre 48 y 52 por ciento. Aunque se observó cierta recuperación respecto al ciclo anterior, la mayoría de los estudiantes sigue sin lograr los niveles suficientes para garantizar aprendizajes sólidos y equitativos.

Una reflexión para Sinaloa. Lo que está en juego no es solo la estadística, son los destinos de miles de niñas, niños y adolescentes que hoy transitan entre violencia y exclusión educativa. El Banco Mundial y UNICEF nos recuerdan que cada estudiante fuera de la escuela es una pérdida irreparable.

En Culiacán, los 25 mil estudiantes ausentes en el arranque del ciclo escolar no son solo una cifra local, son la expresión concreta de esas alertas internacionales. Si no se recupera a esa niñez y adolescencia, se estará abandonando a un futuro de desigualdad, desempleo y violencia.

El reto para Sinaloa es reconocer que la paz no será posible mientras nuestras aulas sigan vacías o debilitadas. Recuperar a los estudiantes, asegurar trayectos seguros, contar con infraestructura digna, acompañamiento socioemocional y aprendizajes efectivos no es un ideal, es la condición mínima para no quedarnos atrás en un mundo que ya advierte los costos de excluir a su infancia.

Desde Mexicanos Primero Sinaloa hemos insistido: la educación debe estar en el centro de la política pública si de verdad queremos prevenir la violencia y construir paz en Sinaloa.

Un año después del estallido de la violencia, el saldo no puede medirse sólo en homicidios o pérdidas económicas. Cada niña y cada niño que deja de asistir a la escuela es también una pérdida irreparable. La marcha del 7 de septiembre nos recuerda que la paz no llegará con discursos, sino con justicia, oportunidades y educación en el centro. Solo así podremos cerrar la herida abierta.