Mexicanos Primero llama a priorizar el derecho a aprender y el interés superior de niñas, niños y adolescentes en cualquier decisión sobre el calendario escolar.
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El cierre anticipado del ciclo escolar exige una respuesta colectiva, con soluciones concretas para cuidar a las niñas, niños y adolescentes de México.
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Informe de la OCDE revela que el bullying deja secuelas que van más allá del aula, afectando la salud mental, el aprendizaje y las trayectorias de vida de estudiantes.
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