Luego de identificar los principales desafíos del ciclo escolar 2025-2026, la organización propone fortalecer la evaluación de los aprendizajes, atender el rezago en infraestructura, priorizar la equidad en el presupuesto educativo y asegurar la continuidad de las clases en Sinaloa.
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El ciclo escolar 2025-2026 estuvo marcado por interrupciones de clases, escuelas con carencias de infraestructura y equipamiento, decisiones presupuestales que requieren mayor enfoque de equidad y falta de información pública sobre los aprendizajes.
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El cierre anticipado del ciclo escolar exige una respuesta colectiva, con soluciones concretas para cuidar a las niñas, niños y adolescentes de México.
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• El abandono escolar es un problema público que refleja fallas estructurales que afectan el derecho a aprender.
• Aunque Sinaloa presenta indicadores relativamente favorables en acceso y trayectoria educativa, el abandono sigue siendo un problema, especialmente en media superior.
