Este documento tiene como propósito analizar los principales acontecimientos, decisiones y condiciones que influyeron en la educación básica en Sinaloa durante el ciclo escolar 2024–2025, con el fin de identificar avances y áreas de oportunidad que requieran atención para garantizar el derecho a aprender de niñas, niños y jóvenes.
En materia educativa, nada puede estar por encima del interés superior de la niñez
Mexicanos Primero llama a priorizar el derecho a aprender y el interés superior de niñas, niños y adolescentes en cualquier decisión sobre el calendario escolar.
