El World Youth Report 2025 subraya que millones de jóvenes enfrentan barreras educativas y emocionales, y propone fortalecer el clima escolar, el apoyo social y los servicios de salud mental
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El libro Inteligencia artificial y educación en el Sur Global. Una perspectiva sistémica, traducido al español por Mexicaos Primero, advierte que la IA solo tendrá impacto real si se integra a reformas educativas, formación docente y políticas que reduzcan desigualdades
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El Estado debe poner el aprendizaje de niñas y niños en el centro y fortalecer la institucionalidad educativa con transparencia y criterios técnicos.
Los libros de texto gratuito son un insumo para el aprendizaje, pero se requiere también docentes formados, escuelas con condiciones y participación comunitaria.
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Una nota de política pública difundida por Mexicanos Primero documenta cómo algunos países integraron el aprendizaje socioemocional en su currículo y políticas públicas, con efectos favorables en el bienestar y el desempeño escolar
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Daniel Rodríguez López, investigador de Mexicanos Primero Sinaloa, explica por qué fortalecer a la escuela y vigilar las políticas educativas es indispensable para la vida democrática
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Mexicanos Primero Sinaloa advierte que, aunque existen avances relevantes, persisten retrocesos críticos en inclusión, formación docente, primera infancia e infraestructura escolar
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El incremento que se plantea en el Proyecto de Presupuesto de Egresos de la Federación (PPEF) 2026 no se traduce en mejor formación docente ni en políticas para fortalecer el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes
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El reporte Education at a Glance 2025 revela que México invierte por alumno a niveles muy inferiores al promedio OCDE, lo que plantea desafíos para la equidad y la calidad educativa
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Ante cierres de escuelas, pérdida de clases y carencias en infraestructura, Mexicanos Primero Sinaloa propone cuatro acciones para que madres, padres y cuidadores fortalezcan la educación desde el hogar y la comunidad
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Frente a los rezagos educativos, Mexicanos Primero Sinaloa llama a impulsar estrategias colaborativas y condiciones dignas para enseñar
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