La asesra técnica pedagógica en la Zona 016 de Educación Especial reflexiona sobre la importancia del aspecto emocional en la formación docente
Seguir leyendoLa educación socioemocional, clave para una docencia más integral: Patricia Ortiz
OSC buscan elevar al 90% la conclusión de educación media superior en adolescentes
Dentro de la propuesta “República de y para las niñas, niños y adolescentes”, se incluye la iniciativa «Creando en Bienestar», la cual pretende fortalecer la autonomía de adolescentes de 12 a 17 años, cerrar brechas de desigualdad y garantizar oportunidades de desarrollo
Seguir leyendoImpulsan políticas para que el 95% de niñas y niños logren desempeño satisfactorio en matemáticas y lectura
Dentro de la propuesta de una “República de y para niñas, niños y adolescentes”, organizaciones de la sociedad civil recomiendan acciones focalizadas que fomentan el desarrollo integral y reducen las desigualdades
Seguir leyendoOrganizaciones exigen políticas públicas para la primera infancia en México
Un total de 13 OSC, como Mexicanos Primero , piden incluir la República de y para niñas, niños y adolescentes en el Plan Nacional de Desarrollo 2025-2030
Seguir leyendoUrge Mejoredu a fortalecer la educación inicial y preescolar en México
El informe Indicadores Nacionales de la Mejora Continua de la Educación en México 2024 destaca que la educación inicial es un elemento vital para el desarrollo infantil, pero enfrenta bajos niveles de cobertura y conciencia social en nuestro país
Seguir leyendoPreocupan casos recientes de violencia y acoso escolar en Sinaloa
Diversos estudios revelan datos que hacen urgente la implementación de medidas para prevenir y erradicar este fenómeno en las instituciones educativas
Seguir leyendoInforme de Mejoredu destaca avances y retos en infraestructura educativa de México
Existe un esfuerzo por mejorar las condiciones y necesidades de las escuelas, pero persisten carencias en materia de servicios básicos y equipamiento, revela el estudio
Seguir leyendoGrave retroceso para el sistema educativo la extinción de órganos autónomos: Ángel Leyva
Entre las instituciones que desaparecen destacan el Coneval, Mejoredu e INAI, los cuales son fundamentales para garantizar el derecho a la educación de calidad de las niñas, niños y jóvenes
Seguir leyendoMexicanos Primero Sinaloa propone acciones para el plan emergente de recuperación de aprendizajes
Ángel Leyva considera necesario identificar la situación de aprendizaje y emocional de los estudiantes e incluir una descripción del contexto que enfrentan estudiantes y docentes tanto en la escuela como en su comunidad
Seguir leyendoGarantizar el derecho a la educación, lejos de cumplirse; CONEVAL evidencia la inequidad educativa
Estudio del CONEVAL expone las carencias y desigualdades que limitan el derecho a una educación digna y equitativa en México
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